MOTOR EN SERIE

COLEGIO NACIONAL "CÉSAR ANTONIO MOSQUERA "

ESPECIALIDAD DE FÍSICA MATEMÁTICA

INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA

PracticaNº : E7.2

Asignatura : electricidad

Nombre : María Elizabeth Mafla Enriquez.

Curso:3º año de bachiller de FF.MM

Tema : Motor en serie .

OBJETIVO:

Observar como un sistema compuesto por un electroinám inducido con su desvanado y un invasoren en el que el desvanado del electroimán esta en serie con del inducido , se llama motor en serie .

ESQUEMA Y REFERENCIA DE LOS DISPOSITIVOS:

1.- Motor eléctrico;

2.- Nucleo en U;

3.- Bobina de 400 espiras

4.- Clavitos;

5.- Pila de 4.5 V;

6.- Pinza de cocodrilo;

7.- Cables de unión.

TEORIA Y REALIZACIÓN:
El motor en serie o motor de excitacion en serie, es un tipo de motor eléctrico de corriente continua en el cual el inducido y el devanado inductor o de excitación van conectados en serie. Por lo tanto, la corriente de excitación o del inductor es también la corriente del inducido absorbida por el motor.
REALIZACIÓN:

1. Para producir el campo magnético en el motor eléctrico empleamos, en vez del imán permanente ,un electroimán. Colocamos en los brazos del núcleo en U dos bobinasde 400 espiras. Los clavos que introducimos en el núcleo evitan que se caigan las bobinas. El núcleo con las bobinas lo colocamos con sus polos sobre las piezas polares del soporte .Con cables de unión formamos el siguiente circuito: pila- bobina1- bobina 2 - devanado del inducido-pila. Un motor conectado así esta conectado en serie o motor en serie. Después de ayudarle a que inicie su movimiento, podemos determinar su sentido de giro.
2. Si variamos el sentido de la corriente, no varía el sentido de giro del motor.

CUESTIONARIO Y CONCLUSIONES:

Escriba tres características del motor en serie
* Se embala cuando funciona en el vacío, debido a que la velocidad de un motor de corriente contínua aumenta al disminuir el flujo inductor y, en el motor en serie, este disminuye al aumentar la velocidad, puesto que la intensidad en el inductor es la misma que en el inducido.
* La potencia es casi constante a cualquier velocidad.
* Le afectan poco las variaciones bruscas de la tensíon de alimentación, ya que un aumento de esta provoca un aumento de la intensidad, por lo tanto, del flujo y de la fuerza contraelectromotriz, estabilizandose la intensidad absorbida.

Cómo podemos aumentar la fuerza electromotriz o intensidad de corriente agrupando las fuentes en serie.
Se conecta el polo negativo del primer elemento al positivo del segundo, el negativo de este al positivo del siguiente y así sucesivamente.

CONCLUSIÓN:

1. Un sistema, compuesto de un electoimán, inducido con su devanado y un inversor, en el que el devanado del electroimán está en serie con él del inducido, se llama motor en serie
2. El sentido de giro del rotor no depende del sentido con que circula la corriente.

Desimantación de cuerpos ferromagnéticos

COLEGIO "CÉSAR ANTONIO MOSQUERA"

ESPECIALIDA DE FÍSICO MATEMÁTICO


INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA

Practica Nº: E 3.3 Asignatura :Electricidad

Nombre: María Elizabeth Mafla Enriquez Curso: 3º año de bachiller de F.M

Tema: Desimantación de cuerpos ferromagnético Fecha: 2010-04-113

Grupo Nº 3

OBJETIVO:

Observar como un cuerpo ferromágnetico pierde sus propiedades magnético , calentandolo al rojo.

ESQUEMA Y REFERENCIAS DE LOS DISPOCITIVOS

1.-Clavitos.
2.-Vela de estearina .
3.-Salvadera.
4.-Limaduras de hierro
5.- tijeras


TEORIA Y REALIZACIÓN:

CONCEPTO.-

El magnetismo es un fenómeno físico por el que los materiales ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales. Hay algunos materiales conocidos que han presentado propiedades magnéticas detectables fácilmente como el níquel, hierro, cobalto y sus aleaciones que comúnmente se llaman imanes. Sin embargo todos los materiales son influenciados, de mayor o menor forma, por la presencia de un campo magnético.

También el magnetismo tiene otras manifestaciones en física, particularmente como uno de los dos componentes de la onda .

REALIZACIÓN.-

Frotamos un clavo no inmantado con el polo de una barra imantada , como se indica en la experiencia E 2.3 , y veremos , al introducirlo en las limaduras , que se ha inmantado.

Si calentamos al rojo el clavo , colocandolo sobre una llama , veremos al introducirlo de nuevo en las limaduras , que el clavo a dejado de poseer propiedades magnéticas .

CUETIONARIO Y CONCLUCIONES :

1.- ¿Qué es el magnétismo?

*Es un fenomeno físico por el que los materiales ejercen furzas de atracción o repulción de otros materiales .

2.-¿Qué debemos hacer para que un clavo haya dejado de poseer propiedades magnéticas .

*Debemos calentamos al rojo el clavo , colocando sobre una llama .

CONCLUCIÓN:

Un cuerpo ferromagnético pierda sus propiedades magnéticas , calentandolo al rojo.

COLEGIO NACIONAL "CESAR ANTONIO MOSQUERA "


ESPECIALIDAD DE FISICO MATEMÁTICO

INFORME DE LABORATORIO DE FISICA

Practica: Nº E4.1 Asignatura :laboratorio de física Nombre:María Elizabeth Mafla Enriquez. Curso:3º año de bachiller F.M Tema:Campo magnético creado por una corriente. Fecha:2010-12-04 Grupo: 3

OBJETIVO:

Observar un conductor , por el que circula una corriente eléctrica , creada a su alrededor un campo magnético.

ESQUEMAY REFERENCIAS DE LOS DISPOSITIVOS

1.-Pie en forma de T

2.-Varilla aislada

3.-Nuez

4.-Varilla de soporte

5.-Varilla de 10 cm

6.-Placa cuadrada con borne

7.-Aguja enmantada

8.-Alambre de cobre

9.-Pila de4,5 V

10.-Pinzas de cocodrilo

11.-Cables de unión

TEORÍA Y REALIZACIÓN

CONCEPTO .- El campo magnético es una región del espacio en la cual una carga eléctrica puntual de valor q que se desplaza a una velocidad , sufre los efectos de una fuerza que es perpendicular y proporcional tanto a la velocidad como al campo. Así, dicha carga percibirá una fuerza descrita con la siguiente igualdad.
donde F es la fuerza, v es la velocidad y B el campo magnético, también llamado inducción magnética y densidad de flujo eléctrico. (Nótese que tanto F como v y B son magnitudes vectoriales y el producto cruz es un producto vectorial que tiene como resultante un vector perpendicular tanto a v como a B). El módulo de la fuerza resultante será
La existencia de un campo magnético se pone de relieve gracias a la propiedad localizada en el espacio de orientar un magnetómetro (laminilla de acero imantado que puede girar libremente). La aguja de una brújula, que evidencia la existencia del campo magnético terrestre, puede ser considerada un magnetómetro.

REALIZACIÓN

1.-Colocamos el sistema como se indica en la figura de arriba y de forma que la dirección del hilo de cobre conductor coincida con la dirección norte-sur que indica la aguja magnética.esta debe estar a unos 5mm bajo el conductor . si conectamos el conductor a una pila , observamos una desviación de la aguja magnética y nos daremos cuenta que el conductor ha producido un campo magnético a su alrededor . La desviación de la dirección de la aguja magnética (nosotros miramos siempre el polo norte ) señala la dirección del campo magnético (comparar con E2,6)

2.-Sostenemos la aguja magnética , colocándola por debajo o por encima del hilo , y observamos la dirección de su desviación.

3.-Variamos la dirección de la corriente , cambiando las conexiones en la pila , y observamos otra vez la desviación.

4.- Aumentamos y disminuimos la separación entre la aguja magnética y el conductor y observamos la magnitud de la desviación de la aguja .

CUESTIONARIO Y CONCLUSIONES

1.-¿Qué es el magnetismo?

Es una región en el cual una carga eléctrica puntual de valor q que se desplaza a una velocidad sufre los efectos de una fuerza que es perpendicular y proporcional tanto a la velocidad como el campo.

2.-¿A una brújula qué se la puede coincidiera ?

se la puede coincidiera un magnetómetro.

3.-¿El módulo de la fuerza resultante será ?

La existencia de un campo magnético se pone de relieve gracias a la propiedad localizada en el espacio de orientar un magnetómetro (laminilla de acero imantado que puede girar libremente .

CONCLUSIONES:

1.- Un conductor , por el que circula una corriente eléctrica , crea a su alrededor un campo magnético.

2.- La dirección del campo magnético depende de la dirección de la corriente (regla del saca corcho).

3.- La dirección del campo magnético disminuye al alejarnos del conductor .

4.- El campo magnético esta situado en un plano perpendicular al conductor .

influencia de la temperatura

COLEGIO NACIONAL "CESAR ANTONIO MOSQUERA "

Especialidad de Físico Matemático

INFORME DE LABORATIORIO DE FISICA

Practica : N° E 10.6 Asignatura : Electricidad .
Nombre: María Elizabeth Mafla Enriquez . Curso:3°de bachillerato F.M
Tema: influencia de la temperatura negativo. Fecha: 2010-04-09.




OBJETIVO





ESQUEMA Y REFERRENCIAS DE LOS DISPOCITIVOS



1) pie en forma de T .
2)Varilla de 10 cm
3)Nuez
4)Varilla de soporte
5)Varilla aslida
6)Alambre de constantán
7)Bobina de 400 espiras
9)Apoyo de muescas
10)Bobina de 1600 espiras
11)Escala de galvanómetro
12)Mecanismo de galvanómetro
13)Pinzas de cocodrilo
14)Vela de estearina
15)Pila de 4,5 v
16)Cables de unión
17)mina de lápiz


TEORIA Y REALIZACION

CONCEPTO.-

Se denomina resistencia eléctrica, simbolizada habitualmente como R, a la dificultad u oposición que presenta un cuerpo al paso de una corriente eléctrica para circular a través de él. En el Sistema Internacional de Unidades, su valor se expresa en ohmios, que se designa con la letra griega omega mayúscula, Ω. Para su medida existen diversos métodos, entre los que se encuentra el uso de un ohmímetro.

Esta definición es válida para la corriente continua y para la corriente alterna cuando se trate de elementos resistivos puros, esto es, sin componente inductiva ni capacitiva. De existir estos componentes reactivos, la oposición presentada a la circulación de corriente recibe el nombre de impedancia.


REALIZACION



Utilizamos el puente de Wheatstone como en la experiencia E 10 .5 y colocamos en el lugar 2-3 en vez de una bobina una mina de lápiz de 5 cm de longitud, de forma que uno de sus extremos lo fijamos a una varilla aislada y el otro extremo lo unimos , por medio de una pinzas y un cable de unión , a la salida de la bobina de 400 espiras . determinamos , al equilibrar el puente ( cuando cesa el poso de la corriente por el galvanómetro), el valor de recistencia de la mina de lápiz . Encendemos luego la vela y con ella calentamos la mina de lápiz . Se observa que el galvanómetro indica el paso de una cierta corriente . Después de conceguir nuevamente el equilibrio allamos el valor de la resistencia en caliente .



CUESTIONARIO Y CONCLUSIONES

• Que es resistencia electrica?

Se denomina resistencia ala dificultad u oposicion que representa un cuerpo al paso de corriente electrica que pasa por el.

RESULTADOS



El valor de la resistencia de una mina de lápiz disminuye al aumentar su temperatura ( coeficiente de temperatura negotivo , CTN

superficie equipotencial

energia potencial electrica

energia

CONCEPTO DE ENERGIA

La energía representa la capacidad de realizar trabajo. Un cuerpo posee energía cuando es capaz de efectuar un trabajo .ejemplo una persona realiza trabajo al levantar un cuerpo debido a la energía que le proporciona los alimentos que ingiere se presenta en diversas formas: química, mecánica, térmica, eléctrica, atómica o nuclear. A igual que el trabajo es una cantidad escalar se mide con las mismas unidades que el trabajo que en el SI la unidad de energía es el igual.

¿Qué es energía cinética?

Cuando un cuerpo de masa (m) se mueve con una velocidad posee una energía cinética, Ec dada por la expresión.

Ec = ½ mv2

RELACIÓN ENTRE EL TRABOJOY ENERGIA

Si un cuerpo en movimiento pasa por un punto A con energía cinética EcA y llega a un punto B con energía cinética que este cuerpo experimenta será igual al trabajo total TAB, realizado sobre el